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教育傳媒到校
2025年12月

教育傳媒到校直擊明愛馬鞍山中學 - 2025年12月

英語糅合醫護教育　為社會培育專業人才

明愛馬鞍山中學(附設宿舍)相當重視英語教育，以英語教育結合醫護教育元素，期望培養學生得到醫護知識和培養起「醫護心腸」，日後能夠回饋社會。學校跳出課本框架，將英語與醫護元素、價值觀教育等結合，設計體驗活動，讓學生從生活與學習活動中實戰應用、融會貫通。校長帶領的教學團隊致力深化學生的英語溝通能力，更銜接生涯規劃發展，幫助他們以更開闊的視野面對語言學習與未來發展。

體驗式英語教學　生活化學習英語

學校注重英語學習體驗，帶領各級學生走出課室，將課題與活動扣連，在生活化場景中靈活運用英語。如中一配合運動課題，推行「Rugby English」邀請專業導師到校開展橄欖球運動，並在體驗後撰寫英文文章，將學到的融會貫通；中二圍繞購物主題設計「Lee On Hunt」，結合語法知識等設定對應問題，帶領學生走進學校附近的利安商場展開遊蹤活動；中三則聯合綜合人文科、倫理與宗教科及科學科開展跨科學習，組織學生赴澳門考察，並以英語撰寫建議書給校長，配合課題提出為澳門聖堂籌款的模擬建議，讓學生將考察中接觸的元素與英語詞彙緊密結合。

英語X醫護教育　助力升學就業發展

學校推行醫護教育，積極將英語與醫護元素深度融合，助同學提升英語能力，並兼具生涯規劃教育的效果。學校善用午間、小息等時間，以趣味方式帶領學生學習急救、健康、血壓等醫護專業英文用語；今年更藉語文週專門強化此類內容教學，幫助學生累積實用詞彙。早前，更有學生獲選到威爾斯親王醫院實習，將學習模式延伸至實踐層面。

參加者譚同學分享指，在為期一個月的實習中，需要處理大量英文文書，溝通中也頻繁使用醫護專業英文名詞，通過每日處於英文溝通環境，也開始逐漸習慣並熟練運用，更深刻體會到英語的重要性，更立志未來從事護士工作。

英語與醫護元素深度融合，不僅幫助學生提升英語水平，更緊扣生涯規劃需求。對於有意向醫科、救護員、護士等醫護領域發展的學生而言，醫護相關英文能力、專業用語的運用成為重要基礎。這種英語與醫護元素的跨界融合，讓語言學習不再局限於溝通功能，更賦予其未來升學就業發展的實際價值，實現語言運用與生涯規劃的雙重增益。

以英語傳遞價值觀　品德、知識雙向提升

學校將英語與價值觀教育緊密扣連，以英語為載體傳遞正向價值，讓英語學習不僅限於語言技能提升，更成為正向價值觀潛移默化的重要途徑與鼓勵學生大膽表達的平台。學校每逢星期四設有英文早會時段，各教學小組需輪流上台，就價值觀與品格教育以英語向全校師生進行分享。分享形式多樣，包括講故事、小型角色扮演或簡單演講等，上年度起甚至跟個人、社會及人文教育科組，以及中史科合作，邀請學生以英語介紹歷史人物所體現的品德價值，實現學科跨界與語言運用的結合。此外，在早會準備的過程中，師生會共同交流構思，輕鬆的氛圍不僅啟發學生創意，更在練習英語表達的過程中，幫助他們逐步建立學英語的自信心和成就感。這種以英語為媒介的價值觀傳授模式，讓學生能夠長期耳濡目染，沉浸式地牢記相關詞彙的深意，提升英語綜合能力。

多元英語經歷　激發學習動機

學校致力為學生打造多元學習英語的氛圍，讓語言學習跳出單一課堂框架。學科合作方面，英文科組聯合其他科合辦海外考察，鼓勵學生以英語為橋樑，建立國際視野。例如去年與德育組合作，安排學生赴馬來西亞及新加坡開展體驗學習，從參觀及交流中增廣見聞，並對環保議題有更深刻的了解，同時藉着與當地人的互動，提升英語傳意能力。

早前，學校協辦「新歷企境——新加坡多元學習考察之旅」，學生有機會到新加坡，見識知名企業的管理、經營和發展模式。此外，英文科又與生涯規劃組聯合開設英文面試班，助力學生生涯發展；與家教會合作邀請外籍導師到校，在課餘時間開展親子烹飪班，以英語教授小食製作。透過跨學科教學、校內校外合作項目，為學生帶來趣味學習體驗，讓他們深刻認識到英語作為溝通工具的實用價值，激發英語學習動機。

攜手宿舍部　強化學生根基、支援英文科學習需要

為了照顧學生的不同學習差異，英文科與宿舍部展開合作，推出英語學習支援措施。例如設課後英文補習班，並制訂校本KPI評估機制，讓達到某個成績的學生升班，並換取與老師外出午膳的獎勵，以激發學習動力。中一新生皆需要參加該項英文補習班，作為入學銜接支援，彌補新生間的英語程度差距。

針對來自內地的高中學生，可能因兩地英語教學方式的不同，所產生的學習差異，學校特設專項補習及銜接課程，精準地改善不同背景學生的英文弱項。

科技配合教學　AI掌握寫作技巧

學校以科技配合教學，在英文科中引入AI平台，提升教學成效。學校現階段聚焦於AI寫作功能，恆常的自由寫作練習會先由學生自行創作文章，繼而與AI互動後進行自主修改；其後老師會對比學生原文與AI修改版本，引導學生謄寫修改後的內容，再給予針對性反饋，同步教授每篇文章對應的核心英語知識。透過AI系統，不單能夠幫助學生有效掌握英文寫作要點，更能引導學生駕馭科技，促進自主學習，從而拓展寫作思路，發展創意思維。